Estan subidos en este link los archivos power point con el tema vidrios.
Ver en entradas de Octubre el material madera. En fotocopía se incluyen fotocopías de libros madera y tres apuntes breves de cerámica.
viernes, 23 de octubre de 2009
lunes, 19 de octubre de 2009
Blibliografía para el parcial:Primero y Tercer Año.
> Madera: Capitulos del libro que venían usando: 3,4,5,8,12,13
> Vidrío: Capitulos: 1,3,6,8,9
> Cerámica: Apunte catedra de cerámica. (ya esta separado en la fotocopiadora)
> Opcionales: El apunte de procesosen vidrio tienen fotos intetesantes para que fotocopien asique es un opcional a consultar al igual que el apunte de vitrofusión que les puede servir de ayuda.
Recuerden que lo más importante es saber explicar características de cada material, sus propiedades y procesos. Eso es lo que deben rescatar de cada fotocopia.
> Madera: Capitulos del libro que venían usando: 3,4,5,8,12,13
> Vidrío: Capitulos: 1,3,6,8,9
> Cerámica: Apunte catedra de cerámica. (ya esta separado en la fotocopiadora)
> Opcionales: El apunte de procesosen vidrio tienen fotos intetesantes para que fotocopien asique es un opcional a consultar al igual que el apunte de vitrofusión que les puede servir de ayuda.
Recuerden que lo más importante es saber explicar características de cada material, sus propiedades y procesos. Eso es lo que deben rescatar de cada fotocopia.
jueves, 15 de octubre de 2009
Nuevos Power Point Maderas
Alumnos de Primero y Tercer Año. Se han subido nuevos Power Point como guias de Estudio para el tema Maderas
martes, 2 de junio de 2009
lunes, 25 de mayo de 2009
Condiciones de entrega TP1 - Tecno 1
4 de junio: Entrega TP1 - Metales
Presentación:
- Carpeta A4
- Carátula: Tema - Número de grupo - Integrantes
Contenido
- Fotos de las 3 piezas seleccionadas
- Desarrollo de las etapas con sus respectivos cuadros referidos a cada pieza.
- A continuación de cada cuadro desarrollado, deberá explicarse y justificarse cada concepto reconocido en la pieza analizada.
Considere que existen relaciones entre los conceptos analizados, por ejemplo:
- entre el modo de uso de la pieza y los esfuerzos
- entre los procesos de transformación y los esfuerzos
- entre las Modificaciones de las propiedades y los procesos
- entre las propiedades del material y el ámbito
- etc.
Encuentre la mayor cantidad de relaciones y desarrollelas, ayudandose de los cuadros.
Desarrollo:
En un sobre o carpeta se entregará todo el material realizado durante el transcurso del práctico (textos, cuadros, bocetos, tablas, borradores, etc).
Presentación:
- Carpeta A4
- Carátula: Tema - Número de grupo - Integrantes
Contenido
- Fotos de las 3 piezas seleccionadas
- Desarrollo de las etapas con sus respectivos cuadros referidos a cada pieza.
- A continuación de cada cuadro desarrollado, deberá explicarse y justificarse cada concepto reconocido en la pieza analizada.
Considere que existen relaciones entre los conceptos analizados, por ejemplo:
- entre el modo de uso de la pieza y los esfuerzos
- entre los procesos de transformación y los esfuerzos
- entre las Modificaciones de las propiedades y los procesos
- entre las propiedades del material y el ámbito
- etc.
Encuentre la mayor cantidad de relaciones y desarrollelas, ayudandose de los cuadros.
Desarrollo:
En un sobre o carpeta se entregará todo el material realizado durante el transcurso del práctico (textos, cuadros, bocetos, tablas, borradores, etc).
Teóricos (Tecno1)
Primera parte
Manufactura
Naturaleza de los materiales
Propiedades mecánicas y tecnológicas
Segunda parte
Metales
Metales no ferrosos
Fundición
Deformación de metales
Manual de Normas Iram para dibujo técnico
Manufactura
Naturaleza de los materiales
Propiedades mecánicas y tecnológicas
Segunda parte
Metales
Metales no ferrosos
Fundición
Deformación de metales
Manual de Normas Iram para dibujo técnico
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